(这条文章已经被阅读了 31 次) 时间：2001-08-02 00:25:53 来源：杨海峰 (杨海峰) 原创-非IT
（二）文化培训应遵循的原则
1．密切联系实际
从实际出发，密切联系企业实际，是员工文化培训必须遵循的原则。贯彻这个原则，要求培训工作从实际出发，联合三个方面的实际：
一是从企业实际出发，联系企业生产、经营、管理和领导工作实际。企业是个经济组织，不同于专门的文化及其传播机构。它担负着繁重的生产和经营任务。企业文化建设，员工文化培训，仅是企业建设的一个方面。因此，文化培训必须围绕企业的经济活动，不脱离和不干扰生产和经营，并且要促进生产和管理，否则，员工文化培训便失去了价值，并将寸步难行。
二是从本企业文化建设实际出发，联系企业文化建设的历史、现状和未来。企业有新老好差之分，其文化有强弱优劣之别，文化建设的起点和进程不同，人们对文化建设的觉悟和态度也各有差异。因此，文化培训应针对本企业存在的突出问题，用切实可行的方法组织人们去思考、讨论和加以解决。
三是从本企业员工的实际情况出发，联系员工文化素质实际。员工之间在文化方面有差异，文化培训工作只有照顾到员工的实际差异，因人而异，才会收到理想的效果。脱离培训对象的实际，人们参与培训就缺乏动力，培训工作就难以收到预期的效果。
2． 激励
强化员工参与文化培训的动机，激发其主动性，积极性和创造性，也是员工文化培训中心必须遵循的基本原则。
一般地说，员工都比较关心企业文化建设，期望获得有关企业文化的知识和技能，愿意参与各种文化活动和文化培训。但是，他们的这种积极性并非都能自动发挥出来。还需要组织的开发喝激励。
激发员工参与培训积极性问题，归根到底是个满足员工需要的问题。而要满足员工需要，就要把培训活动办得富有吸引力，办得适合广大职工的口味和心愿。培训活动搞不好，不切合职工需要，员工有所求而无所得，那就引不起他们的兴趣，他们就会对培训持消极冷漠，甚至排拒逃避的态度。因此，在组织员工培训时，要加强对员工实际需求的研究和分析，广泛征询员工的意见。并根据员工的需求及意向，对培训的组织、内容和方法作出妥善安排，以尽最大努力满足员工的需求。
3． 自学为主
员工培训的对象是成年人，大多数都有一定学历、知识、经验，有较强的自我学习、自我训练的能力。并且，他们中的大多数，在长期的企业生活中已经积累了一定方式的生活经验，掌握了一定标准的选择技能，在很大程度上已经适应了他们的企业文化，成为企业的一员。因此，企业组织在安排员工培训时，应该充分照顾员工这些特点，发挥他们既有的优势，采取自学为主，讲授、辅导为辅的原则。
4． 因人制宜
员工之间不仅在年龄、性别、工龄、工种、职务、学历、经历及体质、体力等方面各不相同，而且在需要、动机、态度、兴趣、能力、性格、气质及价值观、理想、信念等方面也差别很大。因此，在组织员工培训时，应充分注意到人们的这些差异，照顾到员工个人的独特性，采取因人制宜的培训原则。
5． 文化带头人
企业是个经济组织，对于中小企业而言，不可能在严格控制的编制内设置专门从事员工文化培训的机构。企业内担负培训、教学、辅导、宣传工作的少数人员，大多是兼职人员或广告部门人员，不可能包揽广大基础团体成员的具体培训事物。而对于大型企业而言，虽然都设立了企业文化培训部门，但由于跨部门培训中涉及的时间、权利、强度等问题，都存在一定的难度。因此，要搞好员工文化培训，更需要充分发挥各级文化建设带头人的作用。对企业来说，企业总裁是文化建设的总带头人，各级各层，负责人应该是各级各层的文化带头人，在员工文化的建设过程中，要使他们承担起动员、组织和辅导员工的任务。而要使各级文化建设带头人胜任这些任务，就必须首先对他们进行文化培训，使他们能够做到先知、先觉、先会，走在普通员工的前头。
6． 新颖性
企业需要用企业文化来增强活力。而且需要建设有本企业特色的企业文化。形成一种显为人知的文化体系。但是，社会的进步、科学技术的发展、人们思想观念的改变。社会对企业的要求也在变化。因此，一成不变的企业文化是不行的，对于员工文化而言，应该经常给其赋予新的文化内涵，增强其时代性和实用性。当然，新文化体系必须与原企业文化体系相一致，起到发展、优化、创新其原有文化的作用。